Reklama

13-letni uczeń zgwałcił koleżankę z klasy po lekcji wychowania seksualnego

Reklama

13-letni uczeń zgwałcił koleżankę z klasy po lekcji wychowania seksualnego

piątek, 28 listopad 2014 14:01
13-letni uczeń zgwałcił koleżankę z klasy po lekcji wychowania seksualnego fot. womenofgrace.com

Efekty wychowania seksualnego w Wielkiej Brytanii czasami porażają. Czy rzeczywiście warto, by ten przedmiot był w szkołach?

Po lekcji wychowania seksualnego w hrabstwie Gwynned w północnej Walii 13-letni chłopiec zapytał koleżankę z klasy czy nie chciałaby "wypróbować seksu". Choć kilkakrotnie odmówiła, on dalej ją nagabywał aż w końcu ją zgwałcił. Podobno, tuż potem powiedział jej: "możesz teraz iść".

Do tego zdarzenia doszło przed dwoma laty.

Wyszło ono na jaw dopiero w roku 2013, gdy szkolna pielęgniarka zauważyła, że jedna z nastoletnich uczennic jest pogrążona w smutku. Gdy zapytała, co się stało, dziewczynka przyznała, że padła ofiarą gwałtu.

Policja wszczęła śledztwo. Chłopiec początkowo twierdził, że nastolatka zgodziła się na akt płciowy. Dopiero niedawno przyznał, że ją zgwałcił. Dodał, że uczynił to tuż po swoich 13. urodzinach.

Ponieważ sprawa toczyła się przed sądem dla nieletnich, możliwości kary były ograniczone. Jego nazwisko trafiło także na listę przestępców seksualnych na 30 miesięcy.

Sędzia powiedział chłopcu, że dziewczynka nie miała prawa wydać zgody na seks, ponieważ miała mniej niż 16 lat.

- Ona była zbyt młoda i nie powinieneś był zrobić tego, co zrobiłeś. Przez najbliższe dwa i pół roku będziesz musiał informować policję, gdzie mieszkasz i gdzie przebywasz - powiedział sędzia Andrew Shaw.

Katie Russell z organizacji społecznej Kryzys Gwałtów w Anglii i Walii (RPEW) mówi, że niestety gwałty nastolatek z rąk ich kolegów nie są w Wielkiej Brytanii czymś "niespotykanym".

- Fakt, że stało się to po lekcji wychowania seksualnego daje podstawy do niepokoju, jeśli chodzi o nauczanie tego przedmiotu w szkole - uważa Russell.

To, że lekcje tak naprawdę zachęcają do aktywności płciowej, przyznają także sami uczniowie. Wskazuje na to sondaż przeprowadzony wśród nich przez Instytut Badań nad Polityką (IPPR).

- Zawsze odczuwałam, że nauczyciele wywierają na nas presję. Mówią, że seks to coś normalnego, byle był bezpieczny. Tymczasem ja w tamtym czasie nie byłam zainteresowana jego uprawianiem i wolałam poczekać na odpowiednią osobę - powiedziała jedna z ankietowanych, 18-letnia dziewczyna.

Nastolatkowie przyznali też, że ich podejście do spraw seksu określa łatwy dostęp do pornografii.

Lekcje wychowania seksualnego ze szczegółami dotyczącymi stosunków seksualnych, antykoncepcji oraz ludzkiego ciała i procesów w nim zachodzących są w Wielkiej Brytanii obowiązkowe od 11 roku życia.

Udostępnij

Źródło: Life Site News

 

Reklama

 

Napisz tu...
or post as a guest
Loading comment... The comment will be refreshed after 00:00.

Reklama

Ostatnie komentarze

Bo co powiedzieć o dniach islamu, to koń trojański w naszym Kościele ...
Ja jestem drogą, prawdą i życiem. Nikt nie przychodzi do Ojca inaczej, jak tylko przeze mnie" - czytamy w 14. rozdziale Ewangelii Jana. Zdrajcy w ...
@Robertdokładnie to pojeby i judasze w sutannach ustanowili
Równie dobrze mogłoby być napisane witamy szatana w kościele :(

tuwszystkiekomentarze1

Please publish modules in offcanvas position.

Zapisz
Preferencje
Razem z naszymi partnerami przechowujemy na urządzeniu informacje, takie jak pliki cookie, a także przetwarzamy dane osobowe, takie jak niepowtarzalne identyfikatory i standardowe informacje wysyłane przez urządzenie, w celu zapewniania spersonalizowanych reklam i treści, pomiaru reklam i treści oraz zbierania opinii odbiorców, a także rozwijania i ulepszania produktów. Za Twoją zgodą my i nasi partnerzy możemy wykorzystywać dane geolokalizacyjne i identyfikację przez skanowanie urządzeń. Możesz kliknąć, aby wyrazić zgodę na przetwarzanie danych przez nas i naszych partnerów zgodnie z opisem powyżej. Możesz też uzyskać dostęp do bardziej szczegółowych informacji i zmienić swoje preferencje przed wyrażeniem zgody lub odmówić jej wyrażenia. Pamiętaj, że niektóre rodzaje przetwarzania danych osobowych mogą nie wymagać Twojej zgody, ale masz prawo sprzeciwić się takiemu przetwarzaniu. Twoje preferencje będą mieć zastosowanie tylko do tej witryny. Preferencje możesz zmienić w dowolnym momencie, powracając na tę witrynę lub odwiedzając stronę zawierającą naszą politykę prywatności.
Akceptuję
Odmawiam
Więcej
Essential
Te pliki cookies są niezbędne, by strona odpowiednio działała. Nie możesz ich wyłączyć.
chnnews.pl
Akceptuję
Funkcjonalne
Ten rodzaj cookies pomaga nam poprawiać efektywność prowadzonych działań marketingowych oraz dostosowywać je do Twoich potrzeb i preferencji np. poprzez zapamiętanie wszelkich wyborów dokonywanych na stronach.
e.dlx.addthis.com
Akceptuję
Odmawiam
addthis.com
Akceptuję
Odmawiam
dlx.addthis.com
Akceptuję
Odmawiam
Analityczne
Ten rodzaj cookies pozwala nam mierzyć ilość wizyt i zbierać informacje o źródłach ruchu, dzięki czemu możemy poprawić działanie naszej strony. Pomagają nam też dowiedzieć się, które strony są najbardziej popularne lub jak odwiedzający poruszają się po naszej witrynie. Jeśli zablokujesz ten rodzaj cookies nie będziemy mogli zbierać informacji o korzystaniu z witryny oraz nie będziemy w stanie monitorować jej wydajności.
addthis.com
Akceptuję
Odmawiam
quantserve.com
Akceptuję
Odmawiam
Reklamowe
W celu promowania niektórych usług, artykułów lub wydarzeń, możemy wykorzystywać reklamy, które wyświetlają się w innych serwisach internetowych. Ten rodzaj cookies służy do tego, aby wiadomości reklamowe były bardziej trafne oraz dostosowane do Twoich preferencji. Cookies zapobiegają też ponownemu pojawianiu się tych samych reklam. Reklamy te służą wyłącznie do informowania o prowadzonych działaniach. Więcej informacji możesz znaleźć w naszej polityce prywatności.
Double Click/Google Marketing
Akceptuję
Odmawiam
Casale Media
Akceptuję
Odmawiam
PubMatic
Akceptuję
Odmawiam
Quantserve.com
Akceptuję
Odmawiam
mookie1.com
Akceptuję
Odmawiam
innovid.com
Akceptuję
Odmawiam
hit.gemius.pl
Akceptuję
Odmawiam